Savoir identifier les actes hostiles

Connaître les notions d’agissements sexistes, de harcèlement sexuel et d’agression sexuelle du point de vue règlementaire

Agir efficacement face à ces comportements

●      Identifier les cas de violences sexuelles et sexistes
●      Connaître la dimension juridique : les définitions (agissement sexiste, harcèlement sexuel, agression sexuelle), les sanctions, la responsabilité de l’employeur
●      Identifier les conséquences de ces comportements (individuels, collectifs et pour l’entreprise)
●      Agir en amont des comportements : le DUERP, le·la référent·e harcèlement, la protection du·de la lanceur·euse d’alerte
●      Identifier les moyens d’action : l’assertivité, les personnes clés, les enquêtes internes. 

L’intervenant s’appuiera sur des supports conçus spécifiquement pour cette formation et selon les besoins d’ouvrages ou d’autres ressources permettant d’alimenter le travail avec les stagiaires.

Enrolement : Méthode affirmative, exposé

Assimilation : Méthode interrogative, tour de table et reformulation des notions clés par les apprenant·es

Accomodation : Méthode démonstrative, démonstration en vidéo projection et application par les apprenants

Abstraction : Méthode interrogative, questionnement guidé et verbalisation des acquis

Généralisation : Méthode active, Mise en situation, remédiation si nécéssaire

Évaluation : Méthode active, Mise en situation

Auto évaluations à l’entrée de la formation

Évaluation de l’atteinte des objectifs en cours et à la fin de la formation :

Modalité(s) d’évaluation : QUIZ (80% de réussite minimum), Mise en pratique, Épreuve orale

Un bilan de la formation sera effectué avec les stagiaires à la fin du dernier jour.

• Mise à disposition de tables, de chaises, d’un vidéoprojecteur avec écran, d’un paperboard, et d’une connexion WiFi. Une plateforme LMS permettra à chaque stagiaire de retrouver les ressources pédagogiques (documentations, supports)

Nos stagiaires, identifiés par leur initiale, partagent leur avis sur cette formation :

💬 Avis : 

mars et novembre 2025

M. :“La mise en situation permet une meilleure appropriation du sujet, même si la durée était trop courte.”

P. :“Pouvoir agir, écouter et informer est un point fort, même si beaucoup d’éléments sont abordés en une seule journée.”

S. : “La sensibilisation, les bases à connaître et les protocoles pratiques sont utiles, mais il serait bénéfique de mieux saisir la psychologie des victimes.”

C. :“Les mises en situation et la connaissance ciblée des textes de loi sont des points forts.”

J. : “Espace bienveillant, formatrice compétente et attentive aux besoins, avec un contenu adapté au cadre professionnel ; la formation avec des collègues peut rendre difficile le partage de situations personnelles.”

S. : “Les interactions entre les participants sont un point fort, mais l’absence de jeu de rôle est un point faible.”

F. :“Les ateliers et les interactions entre participants sont appréciés ; je n’en vois pas de point faible.”

A. : “La formation permet d’éclaircir des notions floues et souvent lacunaires dans nos métiers ; aucune remarque négative.”