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Préparation aux habilitations électriques B1, B2, B2V, BC, BR - personnel électricien


À venir
- Conformément aux dispositions prévues dans la norme NF C 18-510, obtenir les connaissances théoriques et pratiques pour la maîtrise et la mise en oeuvre sécurisée des installations électriques fixes et provisoires dans le spectacle vivant.
- Acquérir les connaissances techniques permettant de réaliser des travaux d'ordre électrique en sécurité.
- Maîtriser les prescriptions de sécurité de la norme NF C 18-510 lors de l’exécution d’opérations sur des installations et équipements électriques
- Adapter ces prescriptions dans les situations propres à son établissement.
À l'issue de la formation, l'apprenant·e est en mesure de :
Obtenir les connaissances théoriques et pratiques pour la maîtrise et la mise en oeuvre sécurisée des installations électriques fixes et provisoires dans le spectacle vivant.
JOUR 1
Module Tronc Commun TC2 (14h au total)
Enseignementthéorique(11h au total)
- Les effets du courant électrique sur le corps humain.
- Les noms et les limites des différents domaines de tension.
- Les zones d’environnement et donner leurs limites.
- Le principe d’une habilitation.
- La définition des symboles d’habilitation.
- Les rôles de chacun.
- Les principes généraux de prévention à appliquer au cours d’une opération électrique.
- Les séquences de la mise en sécurité d’un circuit et préciser le déroulement des opérations de Vérification d'Absence de Tension (VAT).
JOUR 2
Enseignementthéorique(suite)
- Les équipements de protection collective et leur fonction (barrière, écran, banderole, etc.).
- Les moyens de protection individuelle et leurs limites d’utilisation.
- Les risques liés à l’utilisation et à la manipulation des matériels et outillages utilisés dans l’environnement.
- La conduite à tenir en cas d’accident corporel.
- La conduite à tenir en cas d’incendie dans un environnement électrique. Enseignement pratique (3h)
- Reconnaître l’appartenance des matériels à leur domaine de tension.
- Identifier les limites et les zones d’environnement.
- Lire et exploiter le contenu d’un titre d’habilitation.
- Différencier les symboles d’habilitation pour l’opération à réaliser.
- Analyser une situation vis-à-vis du risque électrique et prévoir les mesures de protection daptées.
- Identifier, vérifier et utiliser les équipements de protection et être vigilant face aux autres risques.
- identifier, vérifier et utiliser les EPIappropriés.
- Assurer la surveillance électrique de l’opération.
- Appliquer les procédures et consignes en cas d’accident corporel ou d’incendie dans un environnement électrique.
JOUR 3
Module exécutant·e et chargé·e de travaux hors tension en basse tension (6h au total) (B2, B2V, B2V Essai)
Enseignement théorique (4h)
Les différents travaux hors tension avec ou sans environnement électrique.
- Le rôle du·de la chargé·e de consignation et du·de la chargé·e d’exploitation électrique.
- Les différents niveaux d’habilitation et leurs limites susceptibles d’être rencontrées dans le cadre des travaux hors tension avec ou sans présence de pièces nues sous tension (symboles, rôles de chacun, etc.).
- Les prescriptions d’exécution des travaux.
- Les fonctions des matériels électriques BT et TBT.
- Les documents applicables dans le cadre des travaux hors tension ainsi que les autres documents associés
- Les risques liés à l’utilisation et à la manipulation des matériels et outillages utilisés spécifiques aux travaux.
- Les mesures de prévention à observer lors d’un travail.
- Les instructions de sécurité spécifiques aux essais (pour B2V essai).
Enseignement pratique (2h)
- Identifier le·la chargé·e d’exploitation électrique et échanger les informations nécessaires.
- Respecter les instructions données par le·la chargé·a d’exploitation électrique ou par le·la chargé·e de consignation.
- Rendre compte de son activité.
- Organiser, délimiter et signaler la zone de travail. (pour B2 et B2V).
- Éliminer un risque de présence de tension dans la zone de voisinage renforce BT - zone 4 - (pour B2V).
- Respecter la zone de travail.
- Rédiger les documents applicables dans le cadre des travaux (pour les chargé·e·s de travaux).
- Vérifier et compléter l’attestation de première étape de consignation.
- Identifier, vérifier et utiliser le matériel et l’outillage appropriés.
- Identifier les ouvrages ou les installations et les zones d’environnement objet des travaux.
- Respecter et faire respecter les règles et les instructions de sécurité.
- Effectuer des travaux hors tension avec ou sans la présence de pièces nues sous tension.
- Effectuer la deuxième étape de consignation.
- Analyser les risques pour une situation donnée et correspondant à l’habilitation visée.
- Respecter et faire respecter les instructions de sécurité.
- Analyser les risques pour une situation donnée et correspondant aux essais. Module Consignation en basse tension (BC) (3h au total)
Enseignement théorique (1h)
- Les fonctions des matériels électriques BT et TBT.
- Les informations et documents à échanger et transmettre au·à la chargé·e d’exploitation et au·à la chargé·e de travaux.
- Les opérations de consignation.
JOUR 4
Enseignementpratique(2h)
- Rédiger les documents pouvant être utilisés lors d’une consignation
- Identifier le·la chargé·e d’exploitation électrique et échanger les informations nécessaires.
- Identifier le·la chargé·e de travaux et échanger les informations nécessaires
- Réaliser la consignation en une étape et la consignation en deux étapes sur différents types de matériels.
- Analyser les risques pour une situation donnée et correspondant à l’habilitation visée. Module Interventions BT générales (BR) (5h au total)
Enseignement théorique (3h)
- Citer les différentes interventions BT générales et les interventions BT élémentaires et les limites respectives de leur domaine.
- Les fonctions des matériels électriques BT et TBT.
- Les informations et documents à échanger ou transmettre au·à la chargé·e d’exploitation électrique.
- Les risques liés à l’utilisation et à la manipulation des matériels et outillages spécifiques aux interventions BT.
- Les documents applicables dans le cadre des interventions BT.
- Les mesures de prévention à observer lors d’une intervention BT.
- Les opérations de consignation et les documents associés. Enseignement pratique (2h)
- Identifier le·la chargé·e d’exploitation électrique et échanger les informations nécessaires.
- Respecter les consignes données par le·la chargé·e d’exploitation électrique.
- Rendre compte de son activité.
- Identifier, vérifier et utiliser le matériel et l’outillage appropriés.
- Rédiger les documents applicables dans le cadre des interventions BT.
- Organiser, délimiter et signaler la zone des interventions BT.
- Éliminer un risque de présence de tension dans la zone de voisinage renforce BT - zone 4
- Respecter et faire respecter les procédures d’intervention BT pour une réalisation en sécurité
- Réaliser les opérations de consignation.
- Identifier les zones d’environnement dans lesquelles il peut intervenir.
- Effectuer une opération de dépannage.
- Effectuer une opération de mesurage et essai.
- Réaliser les opérations de connexion et de déconnexion en présence ou non de tension.
- Analyser les risques pour une situation donnée et correspondant à l’habilitation visée.
L’intervenant s’appuiera sur des supports conçus spécifiquement pour cette formation et selon les besoins d’ouvrages ou d’autres ressources permettant d’alimenter le travail avec les stagiaires.
Enrolement : méthode affirmative, exposé
Généralisation : Méthode active, Mise en situation,remédiation si necessaire
Évaluation : Méthode active, Mise en situation
Évaluation des acquis à l’entrée de la formation
Évaluation par QCM et test pratique en fin de formation
Un bilan et une évaluation de la formation seront effectués avec les stagiaires à la fin du dernier jour
Armoire électrique,câblage, appareils de mesure, outils et EPI.
Mise à disposition de tables, de chaises, d’un vidéoprojecteur avec écran, d’un paperboard, et d’une connexion WiFi. Une plateforme LMS permettra à chaque stagiaire de retrouver les ressources pédagogiques (documentations, supports)